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ob1中UDT插入不進(jìn)去,顯示編輯器中未找到元素
來源于此課程:西門子S7-300從入門到精通
技成老師
進(jìn)行了回答·2021/12/31 14:26:18
要新建一個udt,然后在共享db里頭。新建一個數(shù)據(jù)為類型為這個uut的變量,然后才能在OB1里填
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我要更換新的觸摸屏,有上載視頻嗎?
來源于此課程:威綸通觸摸屏應(yīng)用入門
技成老師
進(jìn)行了回答·2021/12/30 15:25:37
可以直接找你助教老師要上傳下載的文檔
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擴(kuò)展模塊插槽和信號板擴(kuò)展插槽的作用區(qū)分?擴(kuò)展既然是用于CPU功能上的擴(kuò)展 ,那么信號板的擴(kuò)展插槽的意義在于什么?
來源于此課程:零基礎(chǔ)5天入門西門子PLC
技成老師
進(jìn)行了回答·2021/12/22 13:50:40
擴(kuò)展模塊和信號模塊都可以給PLC進(jìn)行擴(kuò)展。但還是有區(qū)別的
1.擴(kuò)展的位置不一樣,擴(kuò)展模塊位移擴(kuò)展模塊的右側(cè)擴(kuò)展,信號板安裝在CPU的正上方
2.擴(kuò)展的容量不一樣,一個CPU最多只能擴(kuò)展一個信號板,而擴(kuò)展模塊最多可擴(kuò)展6個
3.擴(kuò)展的種類和點數(shù)不一樣,信號板只能擴(kuò)展少量的點數(shù),或是擴(kuò)展通信口等
4.擴(kuò)展模塊會增加空間,但信號板的擴(kuò)展不會增加空間
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下載不了軟件
來源于此課程:軟件安裝系列視頻
技成老師
進(jìn)行了回答·2021/12/22 13:51:52
下載鏈接:http://www.yszxc.cn/software/375。
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在實時數(shù)據(jù)庫怎么添加浮點數(shù)和整數(shù)找不到
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來源于此課程:MCGS觸摸屏從入門到精通
技成老師
進(jìn)行了回答·2021/12/22 14:05:28

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改變時間控制用常數(shù)K不是更好嗎 為什么用組合位元件
來源于此課程:三菱FX PLC編程與應(yīng)用入門
技成老師
進(jìn)行了回答·2021/12/22 13:54:02
時間如果是用常數(shù)那么就無法進(jìn)行修改,若需要修改需要使用一個存儲器來存儲這個常數(shù),可以使用D存儲器,也可以使用組合位元件,建議使用D存儲器
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思考題分析不出來.....
來源于此課程:電工識圖
技成老師
進(jìn)行了回答·2021/12/23 15:57:37
嗯~或許同學(xué)可以講講你的思路,看看到底是哪一步卡住了?
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技成有老師以打電話的方式招收學(xué)員嗎?
來源于此課程:FX3U新增功能指令講解
技成老師
進(jìn)行了回答·2021/12/23 16:04:01
您好,我們的助教老師會不定期聯(lián)系學(xué)員,了解學(xué)員的學(xué)習(xí)需求哦,建議撥打我們?nèi)珖?wù)熱線4001114100,可核實助教信息~
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中位平均值計算不是調(diào)用的找限制的子程序嗎?為什么2個value—min和value—max的地址不一樣,找限值是LW6和LW8,中位平均值是LW10和LW12?
來源于此課程:西門子S7-200SMART 模擬量應(yīng)用
技成老師
進(jìn)行了回答·2021/12/22 13:56:08
他的算法是用的去除最大值和最小值,然后取平均值的算法,所以可以找限制值的程序,限制值有最小值和最大值兩個限制值,把這兩個值找出來后,然后把累加的結(jié)果減去這兩個數(shù)據(jù),除以剩下的值即平均值
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陳老師,這個制圖軟件在哪里下載?我零基礎(chǔ)想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
來源于此課程:電氣CAD—繪圖與電路設(shè)計
技成老師
進(jìn)行了回答·2021/12/23 16:00:56
點擊鏈接可以下載2021版本的電氣CAD哦!http://www.yszxc.cn/software/455
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