人才是競(jìng)爭(zhēng)力，人才是驅(qū)動(dòng)力，人才是生產(chǎn)力。當(dāng)前，國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)、地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)、單位之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題。誰(shuí)想在激烈競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)、占得優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)就必須千方百計(jì)地培養(yǎng)人才、使用人才、吸引人才、招攬人才?！庇绕涫窃谝恍┫鄬?duì)于國(guó)際比較落后的產(chǎn)業(yè)，尤其突出了人才的重要性。而在落后國(guó)際十余年的儀器儀表行業(yè)，人才更是成為迫在眉睫的問(wèn)題。

中國(guó)測(cè)試儀器學(xué)會(huì)和中國(guó)分析測(cè)試協(xié)會(huì)受?chē)?guó)家有關(guān)部門(mén)委托，曾對(duì)我國(guó)測(cè)試儀器行業(yè)開(kāi)展了調(diào)查研究工作。在分析中指出，人才匱乏及大量流失成為測(cè)試儀器行業(yè)科技創(chuàng)新及產(chǎn)業(yè)化的嚴(yán)重障礙，國(guó)有企業(yè)尤其如此。

而在儀器儀表企業(yè)的招聘中，更是面臨著專(zhuān)業(yè)人才的緊缺問(wèn)題。比如在我國(guó)重要的儀器儀表基地——重慶，某儀器儀表公司招聘主管稱(chēng)，經(jīng)過(guò)金融危機(jī)期的調(diào)整，公司對(duì)機(jī)械制造類(lèi)人才需求猛增，但無(wú)人問(wèn)津。在泵閥儀表故鄉(xiāng)——溫州，近召開(kāi)的一次溫州泵閥行業(yè)座談會(huì)，參加的都是各企業(yè)技術(shù)副總，一與會(huì)者感慨：“7年前這樣的會(huì)是我們這些人，現(xiàn)在還是我們這些人。60多歲我們可以來(lái)發(fā)揮余熱，現(xiàn)在都奔八(80歲)了，我們還能堅(jiān)持多久呢?正在尋求轉(zhuǎn)型升級(jí)的溫州泵閥，面臨人才斷層瓶頸?！?/p>

可見(jiàn)，儀器儀表行業(yè)的人才供需成了制約行業(yè)發(fā)展、轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新比較緊迫的問(wèn)題。而隨著人工成本的增加，這類(lèi)問(wèn)題在一段時(shí)間還將存在。為了解決這一問(wèn)題，很多企業(yè)紛紛選擇與學(xué)校合作。

比如前不久，合肥工業(yè)大學(xué)——重慶川儀自動(dòng)化儀表技術(shù)研究中心揭牌暨吳朋教授、王剛碩導(dǎo)聘任儀式在合肥工業(yè)大學(xué)舉行，合肥工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)韓江洪出席揭牌和聘任儀式。建立合肥工業(yè)大學(xué)——重慶川儀自動(dòng)化儀表技術(shù)中心將進(jìn)一步拓展雙方產(chǎn)學(xué)研合作的深度和廣度，為學(xué)校學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)、為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品升級(jí)搭建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。又又比如在各方的共同努力下，溫州高校開(kāi)始在全國(guó)率先設(shè)立泵閥專(zhuān)業(yè)，為溫州乃至全國(guó)輸送泵閥專(zhuān)業(yè)人才。