一個自動化工程師成就自我之路

剛開始從事維修工作的廖仕強，隨著廠里改項，線路都用PLC控制。PLC的慢慢普及應(yīng)用，讓他慢慢感覺到PLC控制行業(yè)發(fā)展前景非常不錯，如果朝PLC方向發(fā)展，相信自己的事業(yè)也能有所突破。但單靠自己苦苦琢磨怎么也摸不著學(xué)習(xí)的門道。于是，他開始求助于網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源很多，良莠不齊很難鑒別課程的好壞。無意間試看了幾節(jié)技成的免費課程，覺得老師講解的案例課程的在實際應(yīng)用中非常適用，雖對PLC沒有很深的了解，但課程結(jié)合案例講解淺顯易懂，學(xué)起來不費力，很容易吸收。

隨后，技成助教趙老師跟他聯(lián)系，根據(jù)他本身的學(xué)習(xí)情況和已有基礎(chǔ)，結(jié)合技成專業(yè)講制定的PLC學(xué)習(xí)計劃，為他介紹了相應(yīng)的PLC進階課程。2013年，廖仕強正式成為技成學(xué)員，開始正式學(xué)習(xí)PLC。因為有一定的電工基礎(chǔ)，電子電路的知識掌握比較全面，對于PLC硬件的電子電路知識比較熟悉，廖仕強學(xué)習(xí)起來能很快掌握，相對較輕松。學(xué)習(xí)了一段時間后，在工作上已經(jīng)能靈活應(yīng)用PLC，身邊從事PLC行業(yè)的同事也越來越多，互相交流學(xué)習(xí)的機會多了，廖仕強的進步也非?？欤?，開始自己獨立做項目，平時一個項目接下來，差不多一周就能完成。

當然，這與平時的學(xué)習(xí)積累是分不開的。每一個工程項目的完成看似簡單，但每一個施工方案的實施都是要絕對慎重，考慮周全。這就需要你有很強的專業(yè)水準，技能水平必須是高要求。這也是廖仕強一直堅持學(xué)習(xí)的理由，在他看來，一個個的工程項目，就是一份份的動力。

廖仕強表示：目前自己學(xué)技術(shù)都是以工程為主，客戶下單，如果知識方面達不到要求，技術(shù)過不了關(guān)，就無法按期完成項目。工程項目里面，你永遠不知道會出現(xiàn)什么問題，有時可能因為項目條件或環(huán)境的關(guān)系，就可能要推到以往的重新來過。所以，需要時刻學(xué)習(xí)充電自己，讓自己能有從容應(yīng)對問題的能力。工程項目千變?nèi)f化，手中有料心才不會慌，能解決的心里有底，有風(fēng)險的盡力為之，那也問心無愧。況且，人都是一樣的，你想要得到的更多，就要舍得花錢去投資自己。在技成四年的學(xué)習(xí)堅持，就是他對自己好的投資。

后面學(xué)習(xí)SMART PLC也是機緣巧合，當時工作中也偶爾會接觸s7-200 PLC，對于西門子的新產(chǎn)品——SMART PLC的全新性能非常感興趣。正好有個項目要用到SMART PLC ，看到技成曾老師開設(shè)了《西門子s7-200 SMART PLC 編程應(yīng)用入門》課程，這種實際應(yīng)用類課程正好是廖仕強所急需的，于是立馬報了名學(xué)習(xí)，為此還專門買了一臺SMART PLC 練手。

小編PS：課程配套一臺PLC,廖同學(xué)自己又買一臺，有兩臺呢，果然舍得！

后來承包了一個電線廠的項目，20幾萬米的電線計數(shù)，廖仕強想著用傳統(tǒng)的計數(shù)器去技術(shù)，但長度太大，達到計數(shù)器的大值又要重新來過，很麻煩。后來電話聯(lián)系技成西門子講師曾鑫老師，曾老師建議他使用分段的方式去記錄，每次記錄多長的距離，比如說，10m或是多少，每次記錄到了后，重新清零開始記錄。有了曾老師的指導(dǎo)，很快的解決了難題。

后來，曾老師在叨叨直播平臺開設(shè)的SMART PLC 直播課上線，他也在時間報了名。他說：“以前沒時間去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)PLC，學(xué)的比較雜。現(xiàn)在自己創(chuàng)業(yè)，雖然會比以前更忙，但對自己的技術(shù)要求也要更加嚴格。所以，再忙也要學(xué)，這是一次很好的學(xué)習(xí)機會，要好好從頭開始學(xué)，查漏補缺?！?/strong>